Guía para la atención educativa del alumnado con Deficiencia Auditiva

En nuestras aulas podemos encontrarnos diferencias individuales entre nuestros alumnos/as por muy diversos motivos. Uno de estos motivos son las necesidades educativas derivadas de discapacidades que presentan ciertos niños/as. Los maestros/as debemos estar preparados para atender a esos alumnos/as y adaptar nuestra programación de aula de forma que se satisfagan esas necesidades que plantean.
Desde la Dirección General de Calidad y Equidad Educativa de la Junta de Extremadura, han publicado una serie de guías que orientan y facilitan la labor del profesorado a la hora de educar a estos niños/as. La primera de ellas es la Guía para la atención educativa del alumnado con deficiencia auditiva. Se trata de una guía breve, pero muy completa que nos puede ser de gran ayuda en nuestra labor educativa.